Reglamentos Académicos

Reglamento Interno de la Coordinación de Admisiones

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. El presente reglamento tiene por objeto establecer las normas de operación, conducta, organización y control que regulan las actividades de la Coordinación de Admisiones.

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en este reglamento son de observancia obligatoria para todo el personal adscrito a la Coordinación de Admisiones.

Artículo 3. La Coordinación de Admisiones tendrá como finalidad planear, ejecutar y supervisar las estrategias de promoción, captación, seguimiento e inscripción de aspirantes, garantizando una atención eficiente y de calidad.

Artículo 4. Todo el personal deberá actuar bajo los principios de legalidad, transparencia, honestidad, responsabilidad, confidencialidad, equidad y respeto.

CAPÍTULO II
DE LAS OBLIGACIONES DEL PERSONAL

Artículo 5. Son obligaciones del personal de la Coordinación de Admisiones:

1. Brindar atención oportuna, cordial y profesional a aspirantes, padres de familia, instituciones y público en general.
2. Proporcionar información clara, veraz y actualizada sobre la oferta educativa, requisitos de ingreso, costos, convocatorias y servicios institucionales.
3. Registrar oportunamente toda interacción con prospectos en las bases de datos institucionales.
4. Dar seguimiento puntual a los aspirantes hasta la conclusión de su proceso de inscripción.
5. Cumplir con las metas y actividades asignadas por la Coordinación.
6. Resguardar la documentación física y digital bajo criterios de confidencialidad y protección de datos personales.
7. Participar en actividades de promoción, ferias educativas, visitas escolares, eventos institucionales y campañas de difusión.
8. Elaborar y presentar los informes, reportes y estadísticas que sean requeridos por la Dirección.

CAPÍTULO III
DE LA ATENCIÓN A ASPIRANTES

Artículo 6. La atención al público deberá realizarse bajo los siguientes criterios:

1. Respeto y trato digno en todo momento.
2. Comunicación clara y profesional.
3. Respuesta oportuna a llamadas, correos electrónicos, mensajes y solicitudes de información.
4. Seguimiento continuo a los prospectos registrados.
5. Prohibición de emitir opiniones personales que afecten la imagen institucional.

Artículo 7. Todo aspirante deberá recibir la misma calidad de atención sin distinción alguna.

CAPÍTULO IV
DEL CONTROL DE INFORMACIÓN Y CONFIDENCIALIDAD

Artículo 8. Toda información relacionada con aspirantes, alumnos, bases de datos y procesos institucionales será considerada confidencial.

Artículo 9. Queda estrictamente prohibido:

1. Compartir bases de datos con personas ajenas a la institución.
2. Extraer, copiar o utilizar información institucional para fines personales.
3. Divulgar información estratégica, financiera o administrativa sin autorización.
4. Utilizar medios no autorizados para almacenar información institucional.

Artículo 10. El incumplimiento de las disposiciones de confidencialidad será sujeto a las sanciones correspondientes.

CAPÍTULO V
DEL USO DE HERRAMIENTAS INSTITUCIONALES

Artículo 11. El equipo de cómputo, telefonía, correo institucional, plataformas digitales y demás recursos asignados deberán utilizarse exclusivamente para actividades laborales.

Artículo 12. El personal deberá mantener actualizados los registros de seguimiento y control de aspirantes.

Artículo 13. Toda campaña de promoción o publicidad deberá contar con autorización de la Dirección o del área correspondiente.

CAPÍTULO VI
DE LOS HORARIOS Y LA DISCIPLINA LABORAL

Artículo 14. El personal deberá cumplir puntualmente con la jornada laboral establecida por la institución.

Artículo 15. Las ausencias, permisos y retardos deberán justificarse conforme a la normatividad vigente.

Artículo 16. Durante la jornada laboral se deberá mantener una conducta profesional y enfocada al cumplimiento de objetivos institucionales.

Artículo 17. El incumplimiento reiterado de horarios, actividades o responsabilidades podrá derivar en medidas administrativas.

CAPÍTULO VII
DE LA IMAGEN INSTITUCIONAL

Artículo 18. El personal deberá proyectar una imagen profesional acorde con los valores institucionales.

Artículo 19. Será obligatorio:

1. Portar credencial institucional cuando sea requerida.
2. Mantener una presentación personal adecuada.
3. Utilizar lenguaje respetuoso y profesional.
4. Conducirse con ética dentro y fuera de las instalaciones cuando represente a la institución.

Artículo 20. El uso de logotipos, imagen institucional y redes sociales oficiales deberá apegarse a las disposiciones autorizadas por la Dirección.

CAPÍTULO VIII
DE LAS METAS Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Artículo 21. La Coordinación de Admisiones establecerá indicadores de desempeño para evaluar las actividades realizadas.

Artículo 22. Los principales indicadores podrán considerar:

1. Prospectos captados.
2. Prospectos contactados.
3. Prospectos atendidos.
4. Conversiones a inscripción.
5. Efectividad de campañas promocionales.
6. Participación en actividades de difusión.
7. Cumplimiento de reportes y actividades asignadas.

Artículo 23. Los resultados serán revisados periódicamente para implementar acciones de mejora continua.

CAPÍTULO IX
DE LAS PROHIBICIONES

Artículo 24. Queda prohibido al personal:

1. Solicitar o recibir beneficios económicos o en especie a cambio de trámites institucionales.
2. Alterar, modificar o falsificar información de aspirantes o alumnos.
3. Utilizar información institucional para beneficio personal.
4. Realizar actividades ajenas a sus funciones durante la jornada laboral que afecten el cumplimiento de objetivos.
5. Emitir información no autorizada en nombre de la institución.

CAPÍTULO X
DISPOSICIONES FINALES

Artículo 25. Los casos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por la Dirección General y la Coordinación de Admisiones conforme a la normatividad institucional vigente.

Artículo 26. El presente reglamento entrará en vigor a partir de su aprobación y difusión oficial.

TRANSITORIO ÚNICO

Todo el personal adscrito a la Coordinación de Admisiones deberá conocer, cumplir y respetar las disposiciones contenidas en el presente Reglamento Interno.

Reglamento Interno de la Certificación de Competencia Laboral

PREÁMBULO

En cumplimiento de los principios de legalidad, orden, calidad y transparencia, la Escuela Nacional de Protección Civil, Campus Universitario Chiapas (ENAPROC), a través de su Entidad de Certificación y Evaluación ECE498-21, establece el presente Reglamento Interno de la Coordinación de Certificación de Competencia Laboral, con el propósito de normar su operación, fortalecer los procesos institucionales y asegurar el cumplimiento de los lineamientos del Sistema Nacional de Competencias (CONOCER).

CAPÍTULO I.
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. El presente reglamento tiene por objeto normar el funcionamiento, organización y atribuciones de la Coordinación de Certificación de Competencia Laboral de la ENAPROC.

Artículo 2. La Coordinación de Certificación de Competencia Laboral es el área encargada de gestionar, coordinar y supervisar los procesos relacionados con la certificación de competencias laborales conforme a los lineamientos del CONOCER.

Artículo 3. Las disposiciones de este reglamento son de observancia obligatoria para el personal adscrito a la Coordinación, así como para los evaluadores, candidatos, verificadores y demás actores involucrados.

CAPÍTULO II.
DE LAS FUNCIONES DE LA COORDINACIÓN

Artículo 4. Son funciones de la Coordinación de Certificación de Competencia Laboral:

1. Planear, organizar y coordinar los procesos de evaluación y certificación de competencias.
2. Dar seguimiento a las actividades de alineación, evaluación, emisión de resultados y entrega de certificados.
3. Gestionar el registro de candidatos y evaluadores ante la plataforma del CONOCER.
4. Garantizar el cumplimiento de los lineamientos, manuales y normativas establecidas por el CONOCER y la ENAPROC.
5. Coordinar el uso de infraestructura, logística y recursos humanos necesarios para el desarrollo de procesos de evaluación.
6. Mantener comunicación con el CONOCER, el Organismo Certificador y las áreas internas de la institución.
7. Presentar informes mensuales, semestrales o anuales de actividades ante la Dirección General de la ENAPROC.
8. Promover la profesionalización mediante la oferta de estándares alineados a la misión institucional.

CAPÍTULO III.
DE LOS INTEGRANTES DE LA COORDINACIÓN

Artículo 5. La Coordinación estará conformada por:

• El Coordinador de Certificación
• Personal administrativo de apoyo
• Evaluadores certificados
• Enlace con el Área de Vinculación Académica

Artículo 6. El Coordinador será designado por la Dirección General de la ENAPROC y tendrá las siguientes funciones:

1. Representar a la Coordinación ante instancias internas y externas.
2. Supervisar el cumplimiento del presente reglamento.
3. Proponer y coordinar planes de mejora continua.
4. Supervisar al personal adscrito y a los evaluadores asignados.

CAPÍTULO IV.
DE LOS EVALUADORES

Artículo 7. Los evaluadores deberán:

1. Estar certificados y registrados ante el CONOCER.
2. Cumplir con los criterios establecidos en el estándar correspondiente.
3. Actuar con ética, imparcialidad y confidencialidad.
4. Asistir puntualmente a las sesiones de alineación, evaluación o reuniones convocadas.
5. Entregar en tiempo y forma los portafolios y actas requeridas.

Artículo 8. El incumplimiento de las obligaciones por parte de los evaluadores podrá ser motivo de suspensión temporal o definitiva, previo proceso de revisión por parte de la Coordinación.

CAPÍTULO V.
DE LOS CANDIDATOS

ARTÍCULO 9 BIS. DERECHOS DE LOS CANDIDATOS

Los candidatos tendrán derecho a:

1. Recibir información clara y oportuna sobre el proceso de alineación, evaluación y certificación.
2. Ser tratados con respeto, imparcialidad y confidencialidad por parte del personal de la Coordinación y evaluadores.
3. Conocer previamente los requisitos, costos, tiempos y criterios del estándar de competencia correspondiente.
4. Recibir orientación sobre el procedimiento de evaluación y evidencias requeridas.
5. Presentar inconformidades o aclaraciones respecto al proceso de evaluación ante la Coordinación.
6. Recibir sus resultados conforme a los tiempos establecidos por la Entidad de Certificación y Evaluación.
7. Obtener constancia, comprobante o certificado correspondiente cuando resulte competente y haya cumplido con los requisitos establecidos.

ARTÍCULO 9 TER. OBLIGACIONES ADICIONALES DE LOS CANDIDATOS

Además de las obligaciones establecidas en el artículo anterior, los candidatos deberán:

1. Proporcionar información y documentación auténtica, verídica y vigente.
2. Conducirse con respeto y ética durante todas las etapas del proceso de certificación.
3. Evitar cualquier conducta que altere el orden institucional o afecte el desarrollo de las evaluaciones.
4. Abstenerse de grabar, reproducir o difundir materiales, instrumentos de evaluación o información confidencial sin autorización.
5. Cumplir con los horarios y fechas programadas para alineaciones, evaluaciones y entrega de evidencias.
6. Hacer uso adecuado de las instalaciones, equipo y materiales proporcionados por la institución.
7. Cubrir los pagos correspondientes conforme a las disposiciones administrativas establecidas.

ARTÍCULO 9 QUÁTER. CONDUCTAS PROHIBIDAS

Queda estrictamente prohibido para los candidatos:

1. Presentar documentación falsa o alterada.
2. Suplantar identidad o permitir que otra persona participe en su nombre.
3. Intentar copiar, compartir o sustraer instrumentos de evaluación.
4. Realizar actos de violencia, discriminación, acoso, amenazas o faltas de respeto hacia personal, evaluadores o demás participantes.
5. Alterar el orden durante las actividades académicas o de evaluación.
6. Difundir información confidencial relacionada con los procesos de evaluación.
7. Intentar influir de manera indebida en los resultados de evaluación.

ARTÍCULO 10. MEDIDAS DISCIPLINARIAS

El incumplimiento de las obligaciones o la comisión de conductas prohibidas podrá dar lugar, según la gravedad del caso, a las siguientes medidas:

1. Amonestación verbal.
2. Amonestación por escrito.
3. Suspensión temporal del proceso de certificación.
4. Cancelación definitiva del proceso de evaluación.
5. Negativa de emisión de resultados o certificados.
6. Restricción temporal para participar en futuros procesos de certificación organizados por la ENAPROC.

Lo anterior, sin perjuicio de las responsabilidades administrativas, civiles o legales que pudieran derivarse.

ARTÍCULO 10 BIS. CANCELACIÓN SIN DERECHO A REEMBOLSO

Serán causas de cancelación del proceso sin derecho a reembolso:

1. El abandono voluntario del proceso por parte del candidato.
2. La inasistencia injustificada a las evaluaciones programadas.
3. La entrega de documentación falsa o alterada.
4. La comisión de actos de indisciplina o faltas graves.
5. El incumplimiento de los lineamientos establecidos por la Coordinación o el CONOCER.

ARTÍCULO 10 TER. CONFIDENCIALIDAD Y PROTECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

Los candidatos deberán guardar confidencialidad respecto a los instrumentos de evaluación, evidencias, metodologías y documentación interna utilizada durante el proceso de certificación.

La utilización indebida, reproducción o difusión no autorizada de dicha información podrá derivar en la cancelación inmediata del proceso y las acciones legales correspondientes.

ARTÍCULO 10 QUÁTER. CASOS NO PREVISTOS

Los casos no previstos relacionados con candidatos serán analizados y resueltos por la Coordinación de Certificación de Competencia Laboral en apego a los lineamientos institucionales y normatividad aplicable.

CAPÍTULO VI.
DISPOSICIONES FINALES

Artículo 11. Los casos no previstos en este reglamento serán resueltos por la Dirección General de la ENAPROC, a propuesta del Coordinador de Certificación.

Artículo 12. Este reglamento entrará en vigor a partir de su aprobación por la Dirección General y deberá revisarse al menos una vez por año para su actualización.

Reglamento Interno de la Licenciatura en Protección Civil

Capítulo I
Disposiciones Generales

Art. 1. Este reglamento es de observación obligatoria para todo el personal administrativo, docentes y alumnos adscrito a la Coordinación de la Licenciatura en Protección Civil.

Art. 2. Su cumplimiento busca asegurar el buen funcionamiento de los procesos académicos y garantizar la calidad educativa.

Art. 3. Del código de vestimenta para alumnos:

• Para las clases teóricas, camisa o blusa manga larga color blanco con logos institucionales vigentes, pantalón negro de vestir, corbata o mascada, cinturón negro y zapatos o botas negras. Para el uso de suéteres deben de ser lisos y de color negro.
• Para la realización de prácticas: camisa manga larga color negro, gris, azul o blanca, pantalón táctico color caqui y botas tácticas.
• Para las clases de acondicionamiento físico y paraescolares: camisa color negra, azul, gris o blanca, pants negro y calzado deportivo.

Para la realización de algún cambio, elección de color de camisas manga larga para prácticas, acondicionamiento físico o paraescolares los alumnos deberán presentar una solicitud y compromiso de cumplimiento dirigido a la coordinación para posterior aprobación de la dirección de la escuela.

Art. 4. Del código de vestimenta de docentes con continuidad académica:

Camisa o blusa manga larga con logos institucionales vigentes, pantalón negro de vestir, cinturón y zapatos de vestir.

Art. 5. Del código de vestimenta de docentes con intermitencia académica:

Camisa o blusa manga larga, pantalón negro de vestir, cinturón y zapatos de vestir.

Art. 6. Del código de vestimenta para personal administrativo:

Se sujetará a lo establecido por la Dirección de la Escuela.

Art. 7. De la participación de alumnos en prácticas, eventos académicos, viajes de estudio.

Para la realización de prácticas el alumno deberá utilizar su uniforme táctico con el EPP adecuado y desempeñará la actividad con seriedad, discreción (no podrá grabar, ni publicar en redes sociales las prácticas realizadas), ética y profesionalismo, para poder realizar las prácticas.

En cuanto a los eventos académicos el alumno tiene la obligación de participar en todos y cada uno de ellos.

Para visitas o viajes de estudio el alumno deberá presentar una carta de exclusión de responsabilidades debidamente firmada por su tutor y anexa a la misma la credencial del tutor.

Art. 8. Para docentes que realicen prácticas, uso de escenarios, viajes o visitas de estudio:

Para la realización de prácticas en escenarios de la escuela o el uso de espacios como el auditorio, biblioteca, sala de seminarios, etc. el docente deberá realizar una solicitud del escenario o espacio a utilizar, dirigida a la coordinación con al menos 7 días de anticipación, si para la realización de alguna práctica se necesita la obtención de insumos con los que no se cuentan dentro de la institución la solicitud deberá realizarse con mínimo 25 días de anticipación.

Art. 9. Para la justificación de faltas a alumnos presenciales se justificaran aquellas faltas que sean por cuestiones de salud con su receta médica correspondiente, solicitud de justificación dirigida al coordinador y la credencial de su tutor (si es el caso) y por cuestiones laborales donde en lugar de la receta deberá traer su hoja de comisión firmada por su jefe inmediato, esto a la clase siguiente de haberse ausentado, en situaciones de índole personal se pasara a revisión de la coordinación académica para determinar el proceder, solo tienen derecho a justificar 2 días del mes presentando su soporte, salvo casos especiales.

Art. 10. Para la justificación de inasistencia de docentes deberán notificar a la coordinación con mínimo 5 días de anticipación, deberán dejar una actividad al grupo para que se realice durante su clase y programar una reunión virtual para abordar el tema y retroalimentar el ejercicio de la clase que se ausentó, de lo contrario se descontaran las horas a su pago mensual.

Art. 11. El docente estará sujeto a dos evaluaciones por parte de los alumnos mediante la plataforma MWCOMENIUS, la primera a mitad del cuatrimestre y la segunda al final del cuatrimestre, de la mima manera la coordinación evaluará la puntualidad y cumplimiento a las indicaciones superiores, participación en eventos académicos y la entrega puntual de su documentación personal y la relacionada a la impartición de su materia y su pago.

Art. 12. Para los criterios académicos:

• El mínimo aprobatorio es 8.00.
• Las evaluaciones de cada parcial, aplicación de exámenes extraordinarios y entrega de calificaciones deberán realizarse en estricto apego al calendario escolar emitido por el área de control escolar.
• Las evaluaciones se podrán realizar de manera física o práctica con criterios que garanticen la transparencia y validez del mismo.
• Los alumnos podrán presentar 2 intentos de exámenes extraordinarios por materia en la temporalidad que maneja el calendario escolar, de no presentarse o reprobar ambos, tendrán que recusar la materia.

Capítulo II
De los Derechos del Personal Administrativo, Docente y Alumnos

Art. 13. El personal administrativo tiene derecho a recibir un trato digno y respetuoso por parte de jefes, docentes y alumnos.

Art. 14. El personal administrativo tendrá acceso a la información, materiales y equipos necesarios para el adecuado desempeño de sus funciones.

Art. 15. El personal administrativo tiene derecho a recibir capacitaciones o actualizaciones necesarias cuando la Coordinación Académica o la Dirección lo dispongan.

Art. 16. Los docentes tienen derecho a solicitar el uso de espacios, escenarios de práctica o recursos con previa solicitud.

Art. 17. El docente tiene derecho a contar con un aula de clases, pizarrón, plumones, proyector y cable HDMI.

Art. 18. El alumno tiene derecho a que si tiene alguna duda con respecto a sus calificaciones solicitar el análisis mediante rúbrica a los docentes para aclarar cualquier calificación.

Art. 19. El alumno tiene derecho a recibir educación actualizada, continua y de alto valor académico.

Capítulo III
Obligaciones

Art. 20. Cumplir con el horario laboral establecido.

Art. 21. El resguardo del programa académico de la Licenciatura, los expedientes docentes, cartas descriptivas, actas de calificaciones y listas de asistencias.

Art. 22. Garantizar el correcto desarrollo de enseñanza-aprendizaje del Programa de Estudios de la Licenciatura.

Art. 23. Promover y mantener un ambiente de respeto, orden y seguridad en cada una de las actividades desarrolladas.

Art. 24. Informar en todo momento al jefe inmediato cualquier anomalía o situación que se llegara a presentar así llevar un control y elaborar un reporte semanal que evidencie el avance o realización de las funciones desempeñadas.

Art. 25. Los alumnos de las 3 modalidades están obligados a cumplir con el 80% de asistencia para tener derecho a examen, de lo contrario se enviará a examen extraordinario directamente.

Art. 26. Los alumnos de la modalidad no escolarizada están obligados a mantener la cámara de sus dispositivos encendida durante las clases vía Google Meet, así como a portar una camisa manga larga color blanca o camisa tipo polo color blanca (de preferencia con los logos institucionales vigentes). La única excepción en la vestimenta será si se encuentran cubriendo alguna guardia de trabajo.

Art. 27. Es obligación del alumno el mantener sus aulas limpias y preservar en buen estado el mobiliario y cualquier equipo perteneciente a la ENAPROC Campus Universitario Chiapas.

Art. 28. Es obligación de todos el mantener un aseo personal adecuado y una buena imagen en general.

Art. 29. Para poder realizar el servicio social será obligatorio cubrir las horas clase de la materia de acondicionamiento físico o paraescolares correspondientes, en caso inasistencia o simplemente no entrar a dicha clase, el alumno deberá asistir a la Escuela el día sábado para cubrir las horas faltantes.

Capítulo IV
Funciones

Art. 30. El Coordinador de la Licenciatura en Protección Civil será el responsable de la planeación, gestión y supervisión general de los procesos que se lleven a cabo.

Art. 31. Los auxiliares de la coordinación deberán llevar el control documental, elaboración de oficios y atención a docentes y alumnos de manera presencial y a través de la plataforma MWCOMENIUS.

Art. 32. Todo el personal deberá colaborar en la logística de actividades académicas, prácticas y de vinculación Institucional.

Capítulo V
Normas de Conducta personal administrativo, docentes y alumnos

Art. 33. Queda estrictamente prohibido realizar actos de hostigamiento, discriminación o violencia.

Art. 34. Queda estrictamente prohibido la divulgación de información confidencial de alumnos, docentes o procesos administrativos internos.

Art. 35. El uso de recursos institucionales será exclusivamente con fines laborales.

Art. 36. Queda prohibido el consumir alimentos dentro de los espacios académicos o áreas laborales.

Art. 37. Está prohibido el uso de gorras y celulares dentro del salón de clase, a menos que la actividad que estén realizando con su docente lo amerite.

Art. 38. Queda prohibido el consumo de bebidas embriagantes, fumar, el uso de vapers o el uso de cualquier tipo de droga dentro de las instalaciones de la ENAPROC Campus Chiapas, así mismo el asistir bajo los influjos de la misma.

Art. 39. Está prohibido el uso de piercings.

Capítulo VI
Faltas y Sanciones del personal administrativo, docente y alumnos

Art. 40. Las faltas se clasifican en:

• Leves: Retrasos, incumplimiento parcial de tareas.
• Graves: Ausencias injustificadas, negligencia en trámites, faltas de respeto.
• Muy graves: Abandono o usurpación de funciones, falsificación de documentos, divulgación de información confidencial.

Art. 41. Las sanciones serán aplicadas por la Coordinación académica y la dirección de la escuela.

Art. 42. Las sanciones podrán ser amonestaciones verbales, amonestaciones escritas, suspensión temporal o en casos graves la baja del cargo conforme a la normativa institucional, respetando el derecho de audiencia.

Capítulo VIII
Disposiciones Finales

Art. 43. Los casos no previstos en este reglamento serán puestos a resolución por parte de la Coordinación Académica, la Dirección de la ENAPROC Campus Universitario Chiapas y la Coordinación de la Licenciatura en Protección Civil.

Art. 44. El presente reglamento entrará en vigor a partir de su aprobación y difusión al personal del área de esta coordinación, docentes y alumnos.

Reglamento Interno de la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil

Capítulo I
Disposiciones Generales

Art. 1. Este reglamento es de observancia obligatoria para todo el personal administrativo adscrito a la Coordinación de la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil

Art. 2. Su cumplimiento busca asegurar el buen funcionamiento de los procesos académicos, de control escolar y de apoyo logístico en las actividades de la licenciatura.

Capítulo II
Derechos del Personal Administrativo

Art. 3. El personal administrativo tiene derecho a recibir un trato digno y respetuoso por parte de superiores, docentes y alumnos.

Art. 4. Tendrá acceso a la información, materiales y equipos necesarios para el adecuado desempeño de sus funciones.

Art. 5. Tiene derecho a recibir capacitación o actualización cuando la Coordinación y/o Dirección de la Escuela Nacional de Protección Civil lo disponga.

Capítulo III
Obligaciones del Personal Administrativo

Art. 6. Cumplir con el horario laboral establecido y reportar incidencias a la coordinación.

Art. 7. Mantener actualizados los expedientes escolares, administrativos y de prácticas.

Art. 8. Resguardar de manera confidencial la información académica y personal de los estudiantes y docentes.

Art. 9. Promover y mantener un ambiente de respeto, orden y seguridad en todas las actividades.

Capítulo IV
Normatividad para el Control del Alumnado

Art. 10. El alumnado deberá cumplir con el código de vestimenta establecido para la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil, portando el uniforme completo, limpio y en condiciones adecuadas durante toda actividad académica, práctica o institucional.

Art. 11. La asistencia y puntualidad son obligatorias. Se permitirá un máximo de tres faltas justificadas por cuatrimestre; las inasistencias no justificadas podrán derivar en sanciones académicas conforme al reglamento interno.

Art. 12. El mínimo aprobatorio será de 9.0 en asignaturas teóricas y prácticas. La evaluación se basará en desempeño académico, actitud, cumplimiento de tareas, y participación en actividades institucionales y de campo.

Art. 13. El manejo de prácticas y actividades especiales deberá realizarse bajo medidas de seguridad y protocolos de Protección Civil. El incumplimiento podrá conllevar suspensión temporal de prácticas.

Art. 14. Se prohíbe cualquier acto de indisciplina, falta de respeto, discriminación o daño a las instalaciones. Los estudiantes deberán mantener conducta responsable dentro y fuera de la institución.

Art. 15. La participación en simulacros, prácticas de campo y actividades de vinculación será obligatoria, siguiendo las medidas de seguridad establecidas por la Coordinación y la ENAPROC.

Capítulo V
Normatividad para el Control Docente

Art. 16. Los docentes deberán cumplir puntualmente con la planeación académica, el desarrollo de contenidos y la evaluación justa y transparente de los estudiantes.

Art. 17. Es obligación entregar calificaciones y reportes académicos en tiempo y forma, así como brindar retroalimentación oportuna al alumnado.

Art. 18. Los docentes deberán participar en reuniones, capacitaciones, prácticas institucionales y eventos que fortalezcan la formación académica.

Art. 19. Las faltas al cumplimiento de obligaciones académicas podrán derivar en amonestación verbal, escrita o suspensión temporal, conforme a la normativa laboral aplicable.

Art. 20. El desempeño docente será evaluado con base en criterios de cumplimiento académico, opinión estudiantil, participación institucional y resultados de evaluaciones internas.

Art. 21. Para la permanencia, los docentes deberán participar en programas de actualización profesional y mejora continúa promovidos por la institución.

Capítulo VI
Normatividad para el Personal Administrativo

Art. 22. El Coordinador de la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil será responsable de la planeación, gestión y supervisión general de los procesos. (Ver Anexo A)

Art. 23. Los auxiliares administrativos deberán llevar el control documental, elaboración de oficios y atención a alumnos y docentes. (Ver Anexo B)

Art. 24. Todo el personal deberá colaborar en la logística de actividades académicas, prácticas y de vinculación institucional.

Art. 25. El personal administrativo deberá cumplir con los horarios laborales establecidos, mantener la confidencialidad de la información institucional y brindar atención respetuosa a estudiantes y docentes.

Art. 26. Queda prohibido el uso indebido de recursos, la interferencia en procesos académicos o administrativos y las ausencias injustificadas sin previo aviso.

Art. 27. Las faltas serán clasificadas conforme a su gravedad y podrán implicar sanciones como amonestación verbal, escrita, suspensión temporal o baja definitiva del cargo, según la evaluación de la Dirección.

Art. 28. El desempeño del personal será evaluado periódicamente por la Coordinación y la Dirección, tomando en cuenta puntualidad, eficiencia, comunicación y cumplimiento de funciones.

Art. 29. El personal deberá colaborar activamente en la aplicación de normas de seguridad, protección civil y mejora continua en los procesos institucionales.

Capítulo VII
Normas de Conducta

Art. 30. Queda prohibido realizar actos de hostigamiento, discriminación o violencia laboral.

Art. 31. Está prohibido divulgar información confidencial de alumnos, docentes o procesos administrativos.

Art. 32. El uso de recursos institucionales será exclusivamente para fines laborales.

Capítulo VIII
Faltas y Sanciones

Art. 33. Las faltas se clasifican en:

• Leves: retrasos, incumplimiento parcial de tareas.
• Graves: ausencias injustificadas, negligencia en trámites, falta de respeto.
• Muy graves: abandono de funciones, falsificación de documentos, divulgación de información confidencial.

Art. 34. Las sanciones podrán ser amonestación verbal, amonestación escrita, suspensión temporal o, en casos graves, la baja del cargo, conforme a la normativa institucional.

Capítulo IX
Disposiciones Finales

Art. 35. Los casos no previstos en este reglamento serán resueltos por la Dirección de la Escuela Nacional de Protección Civil en conjunto con la Coordinación de la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil.

Art. 36. El presente reglamento entrará en vigor a partir de su aprobación y difusión al personal administrativo.

ANEXO “A”
Funciones del Coordinador de la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil

1. Gestión Académica

• 1.1. Diseñar, implementar y actualizar el plan de estudios de la carrera, asegurando que cumpla con las normativas nacionales e internacionales (como las de la AFAC o la OACI).
• 1.2. Supervisar el desarrollo de las asignaturas teóricas y prácticas, garantizando la calidad educativa.
• 1.3. Coordinar con instructores de vuelo y docentes teóricos para asegurar la alineación de contenidos y competencias.

2. Administración del Personal Docente

• 2.1. Seleccionar, contratar y evaluar a los instructores y docentes que imparten clases en la carrera.
• 2.2. Organizar capacitaciones y actualizaciones para el personal académico, asegurando el cumplimiento de estándares aeronáuticos.

3. Gestión Operativa de Vuelo

• 3.1. Coordinar con el jefe de operaciones o jefe de instructores de vuelo la planificación de horarios de vuelo, disponibilidad de aeronaves y asignación de instructores.
• 3.2. Verificar que se cumplan los requisitos mínimos de horas de vuelo y entrenamientos establecidos por la autoridad aeronáutica.
• 3.3. Asegurar que se mantengan los registros de vuelo, bitácoras y evaluaciones al día.

4. Acompañamiento al Estudiante

• 4.1. Realizar seguimiento al rendimiento académico y práctico de los estudiantes.
• 4.2. Atender inquietudes, quejas o necesidades de los alumnos, buscando soluciones junto con el equipo académico.
• 4.3. Asesorar a los alumnos en su proyección profesional, trámites ante autoridades aeronáuticas, y procesos de titulación o licenciamiento.

5. Gestión Administrativa

• 5.1. Elaborar informes de gestión académica y operativa para la dirección de la institución.
• 5.2. Coordinar la asignación de recursos: aulas, simuladores, aeronaves, materiales didácticos, etc.
• 5.3. Participar en reuniones administrativas y de mejora institucional.

6. Relaciones Institucionales y Normativas

• 6.1. Mantener una comunicación fluida con autoridades aeronáuticas (AFAC) para asegurar el cumplimiento normativo.
• 6.2. Representar a la carrera en eventos, ferias, convenios con aerolíneas, instituciones y otras organizaciones del sector.
• 6.3. Coordinar procesos de acreditación o certificación ante organismos educativos y aeronáuticos.

7. Innovación y Desarrollo

• 7.1. Promover la incorporación de nuevas tecnologías y metodologías en la enseñanza de la aviación.
• 7.2. Impulsar proyectos de mejora continua en la carrera: nuevos cursos, especializaciones, simuladores.

ANEXO “B”
Funciones del Auxiliar Administrativo de la Licenciatura de Piloto Aviador Comercial de Ala Fija o Rotativa y Protección Civil

1. Apoyo en Gestión Académica

• 1.1. Registrar y actualizar expedientes académicos de los alumnos, incluyendo calificaciones, asistencias, y evaluaciones teóricas y prácticas.
• 1.2. Apoyar en la organización de horarios de clases, asignación de aulas y entrega de materiales a docentes y alumnos.
• 1.3. Coordinar la logística de exámenes teóricos y simulador.

2. Control de Documentación y Registros

• 2.1. Mantener actualizados los archivos físicos y digitales de los estudiantes, instructores y operaciones de vuelo.
• 2.2. Verificar la vigencia de documentos requeridos (licencias, certificados médicos, exámenes, etc.) y notificar vencimientos.
• 2.3. Apoyar en la preparación de reportes e informes para la dirección de la carrera o para autoridades aeronáuticas.

3. Soporte en Operaciones de Vuelo

• 3.1. Registrar y llevar control de las horas de vuelo de cada alumno, en coordinación con los instructores.
• 3.2. Coordinar la disponibilidad de aeronaves y simuladores para prácticas de vuelo.
• 3.3. Apoyar en la elaboración de bitácoras y la verificación del cumplimiento de requisitos prácticos.

4. Atención al Estudiante y Docentes

• 4.1. Brindar atención e información a los estudiantes sobre sus horarios, requisitos administrativos, reglamentos internos, etc.
• 4.2. Apoyar a los docentes e instructores con necesidades administrativas: listas, material de apoyo, registros, etc.
• 4.3. Canalizar solicitudes y documentos hacia las áreas correspondientes (coordinación académica, dirección, finanzas, etc.).

5. Gestión de Recursos y Materiales

• 5.1. Controlar el inventario de materiales didácticos, manuales, uniformes, equipos, y solicitar reposición cuando sea necesario.
• 5.2. Apoyar en la logística de eventos académicos, capacitaciones o charlas informativas.

6. Comunicación y Seguimiento

• 6.1. Difundir avisos, circulares y comunicados oficiales a estudiantes y personal académico.
• 6.2. Hacer seguimiento a trámites internos como constancias, certificados, pagos y otros procesos administrativos.

7. Cumplimiento Normativo y de Seguridad

• 7.1. Asegurar que los registros y procesos administrativos estén alineados con los requerimientos de la autoridad aeronáutica (como la DGAC).
• 7.2. Colaborar con auditorías internas o externas cuando se solicite documentación o información específica.

Reglamento Interno para los Posgrados

TÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES Y PROPÓSITOS

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. El presente reglamento interno establece y rige la organización, funcionamiento y evaluación de los Programas de Posgrados (Maestrías y Doctorados) que oferta la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

Artículo 2. Tiene como objetivo tener informado a los alumnos de posgrados en sus derechos y obligaciones que como alumnos de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas deben observar.

Artículo 3. La Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas, ofrece los siguientes Programas de Posgrados otorgados por la Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General de Profesiones:

• Maestría en Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil, con clave 130512 con vigencia a partir del 2016.
• Maestría en Derechos Humanos, Mediación y Diversidad Cultural, con clave 686555 con vigencia a partir del 2024.
• Maestría en Cambio Climático y Gestión del Territorio, con clave 130539 con vigencia a partir del 2021.
• Maestría en Gestión del Agua, con clave 688543 con vigencia a partir del 2023.
• Maestría en Desarrollo Humano, con clave 231515 con vigencia a partir del 2021.
• Doctorado en Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil, con número de clave DGP670603, con vigencia a partir del 2018.
• Doctorado en Valuación y Transferencia de Riesgos con número de clave DGP675608 otorgado por la Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General de Profesiones, con vigencia a partir del 2020.

Artículo 4. La Escuela Nacional de Protección Civil Campus Chiapas otorgará el Grado de acuerdo al programa cursado a quienes hayan cubierto los requisitos de titulación señalados en el presente Reglamento.

Artículo 5. De los Objetivos de cada oferta educativa de Posgrados:

• El Programa de Maestría en Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil tiene como objetivo formar profesionales e investigadores que den respuestas interdisciplinarias a los retos de prevenir y reducir loas riesgos de origen ambiental y social que enfrenta Chiapas, la región sureste y el País; mediante el diseño y puesta en marcha de estrategias de gestión integral del riesgo, a fin de contribuir al fortalecimiento de los medios de vida de la población y promover el desarrollo sustentable.
• El Programa de Maestría en Derechos Humanos, Mediación y Diversidad Cultural tiene como objetivo contribuir a la profesionalización de recursos humanos y mediación ciudadana con las competencias necesarias para que, desde una perspectiva de derechos humanos, mediación ciudadana, diversidad cultural local, nacional e internacional; diseñen, ejecuten, debatan, canalicen y evalúen, actividades de defensa, promoción, protección y garantía derechos humanos destinados a la construcción de una cultura intercultural plural con gobernanza.
• El Programa de Maestría en Cambio Climático y Gestión del Territorio tiene como objetivo formar profesionales en el dominio de los principales instrumentos de análisis, planificación y gestión territorial, y los capacita para proponer líneas de actuación para el desarrollo local y regional y el aprovechamiento de los recursos territoriales disponibles desde una perspectiva sostenible. De igual manera para desarrollar los conocimientos y las aptitudes profesionales necesarias para trabajar en la planificación territorial y la gestión ambiental, aplicada a diferentes entornos y escalas geográficas.
• El Programa de Maestría en Gestión del Agua tiene como objetivo formar profesionales con un alto compromiso social y humano, con preparación y práctica científica, conocimientos en disciplinas como ciencias sociales, economía, ecología, principios legales del agua; así como, la conservación y modernización del sistema hidrológico, con actitudes, habilidades y métodos de trabajo para la gestión profesional de riesgos a través de la profesionalización de la gestión del agua, para el uso y aprovechamiento de este recurso en sus diferentes tipos característicos que permitan el acceso universal equitativo al agua y su sostenibilidad, vinculándose con el medio ambiente y la biodiversidad, en beneficio de las generaciones futuras.
• El Programa de Maestría en Desarrollo Humano tiene como objetivo formar profesionistas en torno a una temática vanguardista internacional y proporcionar a los maestrantes elementos de análisis para un debate inteligente, como instrumento óptimo para el desarrollo de una formación en materia de seguridad y salud de alto nivel, con calidad humana y académica para que promuevan el Desarrollo Humano de las personas y grupos con la finalidad de que avancen en el desarrollo de sus potencialidades y en la superación de los obstáculos internos y externos con los que se enfrentan.
• El Programa de Doctorado en Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil tiene como objetivo preparar doctorandos/as que tengan una comprensión profunda de los procesos de construcción social del riesgo y sean capaces de proponer estrategias y acciones alternativas para alcanzar el desarrollo sostenible; que puedan identificar y desarrollar propuestas para la gestión del riesgo de desastres en los ámbitos público y privado, desde un enfoque de gobernanza.
• El Programa de Doctorado en Valuación y Transferencia de Riesgos tiene como objetivo especializar al profesional de la valuación con alta capacitación en aspectos técnicos, metodológicos e instrumentales, sentido de responsabilidad y profesionalismo, con el propósito de desarrollar las habilidades para el análisis de la valuación de los precios en la construcción, estudios de mercado y valuación de suelos. De igual forma planear de manera efectiva los recursos que se necesitan para recobrar el balance financiero y la efectividad operativa después de una pérdida fortuita, para así obtener un costo a corto plazo para estabilizar el riesgo y minimizar este a largo plazo.

CAPÍTULO II
PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO

Artículo 6. Los Planes de Estudios tienen como base, para su desarrollo la construcción del conocimiento inédito en la que se vincule las tres áreas sustantivas: investigación, docencia y difusión de la cultura.

Artículo 7. Los Programas de Posgrados son de tipo profesionalizante, en la modalidad mixta (Acuerdo 17-11-17, capítulo III, artículo 12).

Artículo 8. De las líneas de acción:

• ➢ El Programa de Maestría en Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil se desarrolla bajo 5 líneas de investigación:
  1. Gestión Integral del Riesgo
  2. Gobernanza en el proceso de la reducción de riesgos de desastres
  3. Gestión de Riesgos y vulnerabilidad
  4. Resiliencia prospectiva del riesgo de desastre
  5. El Riesgo y gestión del riesgo de desastre.
• ➢ El Programa de Maestría en Derechos Humanos, Mediación y Diversidad Cultural se desarrolla bajo 10 líneas de investigación:
  1. Educación en valores.
  2. Educación y multiculturalidad.
  3. Las amenazas a la diversidad cultural
  4. Multiculturalidad, migración y reciprocidad.
  5. Vida social para la interculturalidad.
  6. Legislación desde una perspectiva intercultural.
  7. Guía de mediación intercultural.
  8. La mediación intercultural por usos y costumbres
  9. La mediación legislativa cultural, herramienta educativa para la construcción de la paz.
  10. La mediación intercultural y la puerta hacia otro mundo posible.
• ➢ El Programa de Maestría en Cambio Climático y Gestión del Territorio se desarrolla bajo 4 líneas de investigación:
  1. Gestión para el desarrollo sustentable local y regional.
  2. Ordenamiento territorial para la sustentabilidad.
  3. Distribución y análisis de ambientes.
  4. Educación ambiental.
• ➢ El Programa de Maestría en Gestión del Agua se desarrolla en 4 líneas de investigación:
  1. Gestión para el desarrollo sustentable local y regional del recurso hídrico
  2. Distribución y análisis de ambientes (calidad del agua)
  3. Gestión de riesgos en el manejo de cuencas
  4. Conservación y aprovechamiento de los recursos hídricos
• ➢ El Programa de Maestría en Desarrollo Humano, Mediación y Diversidad Cultural se desarrolla bajo 06 líneas de investigación:
  1. Cooperación al desarrollo.
  2. Políticas de desarrollo.
  3. Indicadores y medición del desarrollo social.
  4. Temas selectos de la orientación
  5. Desarrollo humano en contextos empresariales y organizacionales.
  6. Desarrollo humano en contextos comunitarios y de salud.
• ➢ El Programa de Doctorado Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil, se desarrolla bajo 11 líneas de investigación. Siendo las siguientes:
  1. Gestión Integral de Riesgos
  2. Gobernanza en el proceso de la reducción de riesgos de desastres
  3. Gestión de Riesgos y vulnerabilidad
  4. Resiliencia
  5. Construcción del conocimiento en Administración y Política Pública.
  6. Transferencia de Riesgos
  7. Interculturalidad en la gestión integral de riesgos
  8. Incorporación a la Perspectiva de Género en la gestión integral de riesgos.
  9. Transparencia y Rendición de cuentas.
  10. Adaptación basada en ecosistemas, comunidades y riesgo
  11. Comunicación del riesgo.
• ➢ El Programa de Doctorado en Valuación y Transferencia del Riesgo, se desarrolla bajo 9 líneas de investigación. Siendo las siguientes:
  1. Investigación de factores de inmuebles.
  2. Manuales de estudio de mercado.
  3. Valores de inmuebles en la diversidad.
  4. Sistema de evaluación y gestión de riesgos en la organización.
  5. Instituciones Factibles y Usos (ISSSTE, Inmobiliarias, INFONAVIT, etc.).
  6. Innovaciones metodológicas y tecnológicas para la valuación.
  7. Entornos urbanos y valuación de activos tangibles e intangibles.
  8. Políticas de asunción de riesgos y dominar los esquemas de auditoría
  9. Condición e intervención de los fenómenos económicos, sociales y urbanos que impactan en el territorio.

Artículo 9. Cada uno de los programas estará sujeto a un programa específico y a su evaluación correspondiente.

Artículo 10. La estructura de los programas de las asignaturas, o unidades de aprendizaje, considerará como elementos básicos los siguientes:

1. Presentación o introducción.
2. Propósitos y objetivos generales, destacando las competencias a generar.
3. Estructuración de los contenidos.
4. Estrategias didácticas acordes a los contenidos.
5. Criterios de evaluación y acreditación.
6. Bibliografía básica y complementaria.

Artículo 11. Los programas de los cursos, deberán estar en concordancia con los propósitos, objetivos y demás características de los Programas de Posgrados.

Artículo 12. Los requisitos básicos que los alumnos deberán cumplir para acreditar las asignaturas establecidas en los Programas Educativos de Posgrados son los siguientes:

1. Cumplir, como mínimo con el 80% de asistencia a los cursos.
2. Aprobar las actividades establecidas de acuerdo a los criterios de evaluación y acreditación establecidos en el programa del curso o asignatura.
3. Presentar productos académicos que incidan en su proceso de formación y en el desarrollo del proyecto de investigación y de titulación.
4. Participar en los coloquios, presentando avances correspondientes al número de coloquio, atendiendo a las observaciones realizadas. De no participar, la coordinación de Posgrados programará su presentación; el alumno dispondrá de un mes para presentarse ante el comité evaluador en la fecha establecida, de no acreditarlo o presentarse en su segunda oportunidad, será dará de baja temporal.

Artículo 13. Las actividades académicas que generen los Programas de Posgrados tendrán por objetivo impactar la formación profesional, la generación de conocimientos y el desarrollo de competencias para incidir en su propio fortalecimiento y en la gestión de riesgos en los sectores público, social y privado.

CAPÍTULO III
ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN

Artículo 14. El desarrollo y cumplimiento de los objetivos de los Programas de Posgrados será responsabilidad de la Coordinación de Posgrados, la Coordinación académica y de la Dirección de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

De la Coordinación de Posgrados

Artículo 15. La Coordinación Académica en conjunto con la Coordinación de Posgrados fungirán como la representación académica de los Programas de Posgrados, en colegiado con el Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas, serán quienes tomen las decisiones relativas al buen desempeño del posgrado.

Artículo 16. Son atribuciones y obligaciones de la Coordinación de Posgrados:

1. En referencia al Programa de Estudios
   • Establecer las tareas y comisiones, académicas y administrativas, que se requieran para el buen funcionamiento de los Programas de Posgrados.
   • Proponer, aprobar y considerar la actualización permanente de los contenidos temáticos de los cursos, seminarios, talleres y formular las Líneas de Generación y Aplicación de Conocimiento en torno a las cuales se realizarán los proyectos de investigación y de titulación de los alumnos, entre otras actividades que incidan en el desarrollo de los Programas tanto de Maestrías como Doctorales, las cuales deberá presentarlas ante el Comité Académico para su conocimiento y aprobación, mediante acuerdo.
   • Coordinar y participar en la organización, desarrollo y seguimiento de los proyectos de investigación y de titulación de los alumnos, al término de cada cuatrimestre.
   • Coordinar y vigilar el cumplimiento de los criterios de selección, admisión, permanencia, acreditación, evaluación y titulación de los alumnos.
   • Atender las sugerencias de evaluación interna y externa de los Programas de Posgrados.
   • Someter a aprobación del Comité de Titulación al Director de Tesis que proponga el maestrando o doctorando; en caso de que no presente o proponga, será el mismo Comité de Titulación quien le asigne director y revisores de tesis de grado. (El director de tesis que proponga la institución será del claustro de docentes que cuente con el perfil requerido, quien deberá tener experiencia en investigación.)
   • Realizar acciones para el óptimo desarrollo de los programas y resolver los asuntos operativos de los mismos.
   • Rendir informes sobre la marcha de los programas a la Dirección de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Chiapas, a la Coordinación Académica y al Comité Académico.
2. En referencia al personal académico
   • Coordinar la selección de los docentes de los Programas Educativos de Posgrados.
   • Atender los asuntos y problemáticas académicas relacionadas con el desempeño del personal docente.
   • Promover acciones relacionadas con el intercambio de docentes e investigadores, en convenio con otras instituciones académicas, nacionales e internacionales.
   • Vigilar que el claustro de docentes de los programas de posgrados cuente como mínimo con título, diploma o grado correspondiente (apegándose artículo 6 del Acuerdo 17-11-17).
   • Cuidar que el perfil del personal académico sea idóneo para la impartición de asignaturas dentro de los programas de posgrados ofertados, debiendo reunir los antecedentes académicos, conocimientos, habilidades y experiencia necesarios para el desarrollo de las actividades de enseñanza, aprendizaje, evaluaciones y demás. (apegándose artículo 7 del Acuerdo 17-11-17)
3. En referencia al alumno
   • Coordinar la comisión de admisión o ingreso de los alumnos a los Programas de Doctorado.
   • Dar seguimiento a la normatividad, en cuanto a la selección, inscripción, reinscripción, permanencia, acreditación, evaluación, alta o baja y titulación de los alumnos.
   • Atender y dictaminar las solicitudes y observaciones de los alumnos, respecto al desarrollo de los Programas de Posgrados y de dirección de su proyecto de investigación o proyecto de tesis.
   • Promover (o gestionar ante el departamento de vinculación) la movilidad académica de los estudiantes, mediante el establecimiento de convenios con otros centros educativos, nacionales e internacionales.

CAPÍTULO IV
PERSONAL ACADÉMICO

Artículo 17. El Personal Académico de los Programas de Posgrados se conforma por los docentes adscritos al Programa.

Artículo 18. Los criterios para la incorporación de personal académico al Programa de Posgrados serán los siguientes:

1. Contar preferentemente con el grado de Maestría o Doctorado, y cédula profesional correspondiente.
2. Poseer amplia experiencia profesional en su área de especialización, y en temas acordes a las Líneas de generación y aplicación del conocimiento del programa.
3. Demostrar experiencia en la docencia e investigación.
4. Tener publicaciones de alta calidad, y en revistas arbitradas e indexadas.
5. Demostrar haber participado en eventos académicos nacionales e internacionales; así como en grupos colegiados, redes de investigación, organizaciones o asociaciones académicas.
6. Haber desarrollado proyectos de investigación en el campo de la educación y las ciencias afines a la gestión integral de riesgos y la protección civil.
7. Cumplir con los requisitos establecidos en el Art. 5. del Reglamento Académico de Ingreso de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Chiapas.

Artículo 19. Las funciones del personal académico serán las establecidas en el Título décimo cuarto de los Docentes, capítulo I, en los Artículos. 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218 y 219 del Reglamento Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas; así como todas aquellas requeridas por el Programa de Doctorado.

Artículo 20. Son atribuciones y obligaciones del personal académico las siguientes:

1. Entregar al Coordinador del Programa de Posgrados, carta descriptiva apegada el Programa del curso a su cargo, junto a la bibliografía, al menos una semana antes de iniciar la asignatura, rúbrica y encuadre.
2. Garantizar el buen desempeño del curso a su cargo, y fomentar la participación de los alumnos en sus actividades académicas, sin soslayar la retroalimentación de los aprendizajes, previo a emitir la calificación final.
3. Asistir a las reuniones convocadas por la Coordinación de Posgrados, y en su caso por el Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Chiapas, para la atención de asuntos académicos relevantes.
4. Una semana después de impartir la materia, entregar a la coordinación de Posgrados, así como subir a la plataforma de la escuela, los resultados y calificaciones obtenidas por los alumnos.
5. Observar lo establecido en el Título décimo cuarto de los Docentes, Capítulos I, II, III y IV del Reglamento Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

De la Investigación

Artículo 21. Los Docentes adscritos al Programa de Posgrados, preferentemente realizarán investigación, con base en los siguientes criterios:

1. Desarrollar proyectos de investigación con fundamento en alguna de las Líneas de investigación generación y aplicación del conocimiento establecido cada uno de los Programas de Posgrado, con apego a los lineamientos para desarrollo y fortalecimiento de la Investigación establecidos en el Capítulo II Art. 8 de este reglamento.
2. Registrar y desarrollar el proyecto de investigación y entregar los productos a la Coordinación de Posgrados.
3. Realizar trabajo colegiado a partir de la investigación desarrollada.
4. Establecer el programa cuatrimestral de asesorías de investigación y de tesis.
5. Podrán realizar entre otras las siguientes funciones:
   • I. Director de Tesis, es el encargado de acompañar en la trayectoria escolar, así como de orientar a los estudiantes en su proceso de investigación y elaboración de su trabajo de investigación, estableciendo conjuntamente con el alumno el plan individual de actividades académicas que se seguirá hasta su presentación y defensa ante jurado;
   • II. Codirector de Tesis, es un colaborador del director de Tesis. En caso de ser necesario por la complejidad del trabajo recepcional se podrán incluir hasta dos codirectores académicos;
   • III. Asesor de Tesis, es un colaborador en el trabajo recepcional del alumno, que conjunta sus esfuerzos con el Director de Tesis,
   • IV. Lector, es el responsable de analizar el trabajo recepcional elaborado por el alumno, una vez que cuenta con el visto bueno del Director de Tesis, para realizar las observaciones que considere pertinentes.
   • V. Sínodo en el examen de grado, pudiendo tener la figura de presidente, secretario o vocal.
   • VI. Evaluador, el docente tiene la responsabilidad de participar como evaluador en los coloquios del alumno, en cumplimiento con lo establecido en el Reglamento Académico. Su función será evaluar y brindar retroalimentación sobre el avance de la investigación, garantizando la calidad y el cumplimiento de los requisitos académicos de los programas.

De la Difusión y Extensión

Artículo 22. Los criterios para el desarrollo de la Difusión y Extensión como funciones sustantivas de los Programas de Posgrados serán los siguientes:

1. Participar en las actividades de difusión y extensión con apego en los requerimientos institucionales.
2. Publicar artículos en diferentes órganos de divulgación.
3. Presentar los avances de investigación en eventos académicos internos y externos, en el marco de los Programas de Posgrados.
4. Difundir los productos alcanzados en las investigaciones de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.
5. Participar en Programas de Educación Continua.

De las Áreas de Formación

Artículo 23. Las Áreas de Formación serán integradas por el conjunto de docentes de los Programas de Posgrados.
Los docentes deberán respetar la horizontalidad y verticalidad con que está construida la malla curricular, de tal manera que no se pierda la diacronía y sincronía en la formación profesionalizante de los maestrandos y doctorandos.

• Como resultado del término de la Materia Seminario de Tesis I del tercer cuatrimestre en los Programas de Maestrías: en Gestión Integral de Riesgos y Protección Civil, Maestría en Derechos Humanos, Mediación y Diversidad Cultural; Maestría en Cambio Climático y Gestión del Territorio, Maestría en Gestión del Agua y Maestría en Desarrollo el alumno habrá construido su proyecto de investigación y lo presentará al finalizar ese cuatrimestre en el primer coloquio, asimismo, deberá de presentar su proyecto terminado en el coloquio final al término de la materia Seminario de Tesis II en el cuarto y último cuatrimestre.
• Como resultado del término de la materia Metodología de la Investigación I del primer cuatrimestre, el Doctorando en Gestión Integral de Riesgo y Protección Civil habrá construido su proyecto de investigación y lo presentará al finalizar el segundo cuatrimestre en el primer coloquio.
• En el caso del Doctorado en Valuación y Transferencia de Riesgos el doctorando como resultado del término de la materia Seminario de Tesis I habrá construido su proyecto de investigación y lo presentarán al finalizar el cuarto cuatrimestre en el primer coloquio, así como su proyecto de investigación final al término de su quinto y último cuatrimestre.

De la Asesoría

Artículo 24. El personal académico acompañará a los alumnos en el desarrollo de su proyecto como opción para la obtención del grado.

Artículo 25. La Asesoría tendrá por objeto orientar y supervisar académicamente el desarrollo de la investigación y de titulación, para doctorados como única opción para la obtención del grado y para maestría como una de las opciones para obtención de grado.

Artículo 26. Los asesores deberán tener preferentemente el grado de Doctor, contar con publicaciones y productos de consultoría e investigación. Estar dedicado conjuntamente a la docencia y a la investigación, como actividades principales; así como los requisitos adicionales que, en su caso, establezca la Coordinación Académica de los Programas.

CAPÍTULO V
NORMAS GENERALES DE OPERACIÓN

Ingreso

Artículo 27. Los aspirantes a ingresar a los Programas de Posgrados se sujetarán a lo establecido en el Reglamento Académico en los artículos 101, 102, 103, 103 y 104. Son requisitos para ingresar a los programas los siguientes:

Maestrías:

1. Acta de nacimiento.
2. CURP. (Únicamente aplica para estudiantes de México. Los alumnos del extranjero quedan exentos de estos requisitos).
3. Identificación oficial vigente
4. Título profesional.
5. Cédula profesional del grado de licenciatura. (Únicamente aplica para estudiantes de México. Los alumnos del extranjero quedan exentos de estos requisitos).
6. Carta de exposición de motivos (formato libre).
7. Solicitud de beca (formato libre).
8. Carta compromiso de asistencia mínima del 80 % para poder acreditar las materias (formato libre).
9. En caso de egresados de licenciatura que opten por titulación mediante estudios de maestría, deberán anexar la solicitud correspondiente.
10. Cubrir las cuotas vigentes establecidas.
11. Una vez realizado el proceso de admisión e inscripción, no aplica el reembolso de pagos efectuados.

Doctorados:

1. Acta de nacimiento.
2. CURP. (Únicamente aplica para estudiantes de México. Los alumnos del extranjero quedan exentos de estos requisitos).
3. Identificación oficial vigente (INE, pasaporte o VISA)
4. Carta de exposición de motivos (formato libre).
5. Solicitud de beca (formato libre).
6. Carta compromiso de asistencia mínima del 80 % para poder acreditar las materias (formato libre).
7. Carta de recomendación de un profesor investigador
8. Título de grado de Maestría
9. Certificado de estudios de Maestría
10. Propuesta de tema de investigación (obligatorio)
11. Acreditar un promedio mínimo de ochenta con certificado original o documento que sea equiparable de los estudios precedentes.
12. Aprobar el proceso de selección que establezca la convocatoria y el Comité de Admisión.
13. Cubrir las cuotas vigentes establecidas.
14. Una vez realizado el proceso de admisión e inscripción, no aplica el reembolso de pagos efectuados.
15. Cumplir con los requisitos adicionales establecidos en la convocatoria, de acuerdo con el programa de interés.

Artículo 28. Los aspirantes a ingresar a los Programas de Posgrados deberán responder al perfil profesional de ingreso del Plan de Estudios correspondiente.

Permanencia

Artículo 29. Los criterios de permanencia, en condición de alumnos, serán los siguientes:

1. Estar inscrito en el Programa de Posgrados.
2. Asistir y aprobar las asignaturas, así como las actividades académicas inherentes al Programa de Posgrados inscrito.
3. Cumplir, como mínimo, con el 80% de asistencia a los cursos.
4. Cumplir con el pago oportuno de las cuotas escolares.
5. Estar realizando su proyecto de investigación de tesis o de titulación, y contar con un director, que otorgue acompañamiento y asesoría a su proyecto.
6. Los exámenes extraordinarios no están permitidos en los estudios de posgrado. La Coordinación Posgrados, junto al Comité Académico, establecerán mecanismos específicos de evaluación cuando por causas de fuerza mayor un alumno no pueda asistir a los exámenes a que tiene derecho, o no pueda presentar los productos para acreditar la asignatura. La calificación mínima para aprobar un curso o seminario del doctorado será de 8.0.
7. Si un alumno debe cursar de nuevo una asignatura no aprobada, y en esta segunda ocasión continua sin acreditarla, será dado de baja del Programa.
8. Cuando un alumno interrumpa los estudios de posgrado, el Comité Académico determinará en qué términos se podrá reincorporar al programa. Concluido el plazo el cual no debe ser mayor a un año, para permanecer inscrito en posgrados; se autorizará por una sola ocasión la reinscripción de un alumno, previa opinión favorable del comité académico.
9. El alumno inscrito en los programas de posgrados en la ENAPROC no podrá formar parte simultáneamente de otro programa de posgrados, desde el momento de su ingreso y durante toda su permanencia en la institución. Esta restricción tiene como finalidad garantizar la dedicación exclusiva y el compromiso total con sus estudios y actividades académicas en la ENAPROC.

La Dirección de Tesis y el Comité Tutorial

Artículo 30. Todos los alumnos inscritos en los Programas de Posgrados tendrán un director(a) de tesis, establecido desde el primer cuatrimestre, de acuerdo con las Líneas de generación y aplicación de conocimientos al Programa inscrito.

1. Podrá ser director de tesis, un profesor o investigador de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Chiapas, o de otra institución, que sea acreditado por el Comité Académico, y que cumpla con los siguientes requisitos:
   • Contar con el grado de Doctorado, preferentemente.
   • Estar dedicado a actividades académicas o profesionales relacionadas con la disciplina de maestría o doctorado, según sea el caso.
   • Tener una producción académica o profesional reciente, demostrada con obra publicada de alta calidad y/o por obra académica o profesional reconocida.
   • Estar dedicado conjuntamente a la docencia y a la investigación para la formación de recursos humanos, como actividad principal.
   • El director de tesis tendrá la responsabilidad de establecer, junto con el alumno, el plan individual de actividades académicas que éste seguirá, de acuerdo con su protocolo de titulación y de dirigir la tesis de grado.
   • El alumno tiene la responsabilidad de identificar y de establecer comunicación con los posibles candidatos (as) a ser su director(a) de tesis y con los integrantes de su Comité Tutorial.
   • El Comité de tutores estará conformado por el director de tesis, y dos asesores (se sugiere que al menos uno de los asesores sea externo a la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas). El estudiante podrá sugerir a los integrantes de la terna, siendo el Comité Académico quien dictamine al respecto. Una vez aprobado por el Comité, el estudiante quedará bajo su tutela.
   • El Comité Tutorial conocerá y avalará el proyecto de tesis y el plan de actividades académicas que cumplirá el alumno y evaluará su avance al término de cada período.

Derechos y obligaciones del alumnado - doctorando

Artículo 31. Son atribuciones y obligaciones del alumno las siguientes:

1. Recibir educación y formación académica integral de buena calidad por parte de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas en los términos establecidos en los planes de estudio vigentes.
2. Recibir el número de sesiones de clase y actividades previstas para cada unidad de aprendizaje en los lugares y horarios para ello señalados.
3. Recibir de manera oportuna información respecto del contenido de los planes de estudio, así como sobre la organización administrativa, escolar y servicios de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.
4. Recibir un trato respetuoso y justo por parte de toda la comunidad académica.
5. Recibir asesoría y tutoría durante sus estudios.
6. Utilizar de manera adecuada las instalaciones y demás bienes y servicios.
7. Obtener los documentos comprobatorios que acrediten sus estudios y los de identificación relacionada con su calidad de alumno, previo el pago oportuno de las cuotas correspondientes.
8. Expresar libremente sus ideas, siempre y cuando el derecho se ejerza en forma respetuosa, sin alterar el orden y la disciplina.
9. Recibir los estímulos, becas y reconocimientos de acuerdo con lo establecido en el presente Reglamento.
10. Tener derecho a solicitar a la Coordinación de Posgrados la revisión de su proceso de evaluación, en un plazo no mayor de cinco días hábiles después del registro en actas de la evaluación.
11. Presentar los productos derivados de los cursos y seminarios del Programa de posgrado inscrito.
12. Fomentar el trabajo colegiado en los seminarios y en los eventos académicos a los que convoque la escuela.
13. Cumplir con la normatividad del Programa de Posgrados al que está inscrito.

Baja de Alumnos

Artículo 32. Se considerarán dos tipos de bajas:

1. Temporal: Son Causa de baja temporal:
   • A solicitud expresa por escrito del alumno.
   • No efectuar el pago de derecho por reinscripción
   • No efectuar el pago correspondiente de dos materias del cuatrimestre en curso.
   • Abandonar los estudios en cualquier momento del periodo escolar por tres asesorías consecutivas.
   • No acreditar el coloquio en su segunda oportunidad
   • Por no acreditar una asignatura o por no cubrir el mínimo de asistencia, con posibilidad de recursar.
2. Definitiva: Son Causa de baja definitiva:
   • A solicitud expresa por escrito del alumno
   • Abandonar los estudios sin justificación por tres días consecutivos de asesoría.
   • Incumplir con los requisitos de inscripción establecidos en el programa educativo.
   • Presentar documentos falsos o alterados.
   • El vencimiento del plazo para concluir los estudios de conformidad con lo que establece el presente reglamento y el programa educativo de posgrados.
   • Carecer de evaluación aprobatoria en algún recursamiento.
   • Ante situaciones de plagio académico, en los trabajos académicos asignados por las materias que conforman el plan de estudios, así como, dentro de los proyectos de investigación.
   • Identificar el Uso de inteligencia artificial o plagio en un mínimo del 12% en los trabajos de Tesis, de investigación u otro que sea parte de las actividades académicas en los programas de Posgrados.

Nota: Ante solicitudes para impugnar la resolución de baja, estas deberán ser presentadas ante el comité académico, mediante carta de exposición de motivos dentro de los cinco días hábiles posteriores a la notificación de baja; el veredicto que emita el Comité Académico, será inapelable.

Reinscripción

Artículo 33. Sólo podrán reinscribirse al cuatrimestre académico de los Programas de Posgrados, los alumnos regulares.

Artículo 34. Cubrir los derechos de reinscripción, bajo las condiciones institucionales y tiempos establecidos.

Artículo 35. Quienes causaron baja temporal podrán reinscribirse por una sola ocasión, en los casos siguientes:

1. Cuando esté vigente el Plan de Estudios a la fecha del reingreso.
2. Reciba la autorización de reingreso, previa revisión de su historial y desempeño académico.
3. Cuando haya obtenido un veredicto favorable por el comité académico.

Revalidación y Equivalencia de Estudios

Artículo 36. Las solicitudes de equivalencia de aspirantes que provengan de otras instituciones nacionales, serán consideradas por la Coordinación de Posgrados, de manera conjunta con la Coordinación Académica y, en caso de ser necesario, dirigidas al Comité Académico de la ENAPROC para su aprobación.

Acreditación y Certificación

Artículo 37. Los estudios de los Programas de Posgrados serán certificados por la Dirección General y la Coordinación Académica de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

Artículo 38. El promedio de calificación del total de cursos de un ciclo debe ser de 8 (ocho) como mínimo para permanecer en el programa y poder optar por el grado o diploma de posgrado. La mínima aprobatoria será de 8 (ocho). Tanto SD (sin derecho), como NP (no presentó) equivalen a no acreditación. La escala de calificaciones será decimal. Teniendo como redondeo superior el punto seis (.6) y redondeo inferior el punto cinco (.5)

Artículo 39. En los Programas de Posgrados no existirá la acreditación por exámenes extraordinarios, a título de suficiencia o proceso de regularización, únicamente la posibilidad de recusar.

Artículo 40. Se expedirá el certificado parcial de estudios del programa de posgrados según sea el caso, a los alumnos que así lo soliciten y que no tengan adeudos, sea que hayan concluido de manera regular o irregular uno o más cuatrimestres, hayan suspendido sus estudios, cambiado de sistema o causado baja definitiva de la Institución.

Artículo 41. En caso de controversias en procesos de acreditación, el Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas revisará los casos específicos, escuchará a las partes involucradas y tomará las decisiones pertinentes. Éstas tendrán el carácter de inapelable. El proceso sólo tendrá vigencia cuando se inicie en tiempo y forma; se presenten argumentos por escrito y se entreguen documentos probatorios de alguna irregularidad en el proceso académico. No procederá ninguna inconformidad una vez iniciado el siguiente cuatrimestre.

Egreso

Artículo 42. Se considerará egresado del Programa de Posgrados, al alumno que haya cursado y aprobado satisfactoria e íntegramente el Plan de Estudios correspondiente.

Del Procedimiento de obtención de Grado

Artículo 43. El alumno deberá presentar en el programa de Maestrías al finalizar el segundo cuatrimestre los avances de su trabajo de investigación su protocolo, capítulo I y II, al concluir el cuatro cuatrimestre se llevará a cabo el segundo y último coloquio en el cual deberá entregar concluido su trabajo de investigación entregando su primera versión de su tesis para defensa de grado de maestría.
Para los programas de Doctorados el alumno deberá presentar el segundo y tercer cuatrimestre los avances de tesis doctoral del primer, segundo y tercer capítulo. Al término del cuarto cuatrimestre deberá entregar concluido el capítulo cuatro. Concluido el quinto cuatrimestre se llevará a cabo último coloquio de tesis doctoral completa, debiendo entregar de manera impresa en su primera versión de la tesis doctoral.

La Defensa del Proyecto o Protocolo de Tesis en los coloquios tiene como propósito enriquecer, retroalimentar, socializar y someter a evaluación de pares los avances alcanzados en la investigación y proyecto de titulación. Asimismo, la presentación de los avances de investigación representa una estrategia que conlleva a la obtención oportuna del grado, el desarrollo de competencias relacionadas con la comunicación de resultados de investigación y la evaluación.

La participación de los estudiantes en los Coloquios, son parte de las actividades previstas en el Plan de estudios del programa, siendo esta de observancia obligatoria.

La Defensa del Protocolo y la Evaluación de sus avances de tesis, se presentarán ante tres evaluadores o integrantes del Jurado, el cual puede estar integrado por docentes e investigadores de posgrados y por especialistas externos.

La escuela a petición de Posgrados enviará por escrito invitación al director de tesis.

Es obligación del estudiante de posgrados elegir al director de tesis de acuerdo al objeto de estudio motivo de investigación, el cual deberá contar con cédula profesional; los costos de tutoría correrán a cargo del mismo maestrando o doctorando.

La defensa del Proyecto de Tesis tiene como objetivos:

1. Someter a evaluación de pares el Proyecto de Tesis
2. Recibir retroalimentación y aprobación de la propuesta de investigación.

El documento presentado por el estudiante debe contener todos los apartados correspondientes al Protocolo de Tesis establecido en los Lineamientos de Titulación del Programa de Posgrado.

Artículo 44. Los requisitos para la obtención del Grado, de acuerdo al programa de posgrado cursado, serán los siguientes:

Maestro:

1. Haber aprobado satisfactoriamente el Plan de Estudios.
2. No tener ningún tipo de adeudo con la Escuela.
3. Titulación por las siguientes modalidades:
   • Titulación Automática
   • Tesis
   • Memoria de experiencia
   • Estudios de doctorado
   • Curso-taller o seminario de titulación

Doctor:

4. Haber aprobado satisfactoriamente el Plan de Estudios.
5. No tener ningún tipo de adeudo con la Escuela.
6. Titulación por las siguientes modalidades:
   • Tesis
7. Aprobar el examen de grado

La Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas extiende en caso de ser solicitado por situación extraordinaria el Grado Post Mortem.

Artículo 45. Para el caso del examen de grado, el jurado se integrará por el director de tesis y, al menos, por dos sinodales titulares, con sus respectivos suplentes, que asumirán la labor de secretario y Vocal. El director de la tesis no podrá tener el cargo de presidente.

Artículo 46. Para que se autorice la fase oral el alumno requerirá:

1. Solicitar fecha de examen de grado a la coordinación de posgrados, contando con la aprobación por escrito del director de tesis.
2. Contar con los votos aprobatorios, por escrito, de los revisores y sinodales designados.

Artículo 47. El veredicto del jurado será en los términos siguientes:

1. Aprobado con mención honorífica.
2. Aprobado por unanimidad.
3. Aprobado por mayoría de votos.
4. Aplazado.

En caso excepcional, cuando el trabajo de investigación constituya un tema científico sobresaliente y original, la sustentación del mismo haya tenido un alto nivel de calidad y el aspirante presente un promedio general mínimo de noventa y cinco puntos, el jurado podrá otorgar la Mención honorífica.

Los criterios para emitir el veredicto Aprobado serán los siguientes:

1. La calidad, originalidad y aportación del trabajo de investigación.
2. La calidad de la réplica.

Los criterios para emitir el veredicto Aplazado serán los siguientes:

1. Deficiencia en la presentación de la tesis.
2. La insuficiencia en la réplica.

Artículo 48. La aprobación del examen de grado hace merecedor al sustentante al grado de maestro o doctor, y le da derecho a que la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas, expida el documento que lo acredita.

Artículo 49. Cuando el sustentante sea suspendido en la fase oral, el Comité Académico decidirá sobre la permanencia del alumno en el programa.

Artículo 50. Los resultados y productos de los proyectos de investigación de tesis serán propiedad de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

Artículo 51. Para la defensa de grado oral, el alumno egresado tendrá un periodo de seis meses para presentar la versión definitiva del proyecto de investigación, si en este plazo no lo presenta, se le concederá por única vez una prórroga de seis meses, la cual deberá gestionar con el coordinador del programa, concluido este plazo, se anulará el trámite y el egresado deberá registrar un nuevo proyecto, disponiendo un año para culminar con su proceso, de no concluirlo durante el tiempo establecido, el caso se presentará ante el pleno de comité académico para la determinación de su condición de alumno egresado.

Artículo 52. La Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas otorgará el grado Post Mortem a aquellos alumnos que cubran los requisitos estipulados en los lineamientos de titulación.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Lo establecido en el presente Reglamento sólo podrá ser modificado y/o actualizado a propuesta y consulta de la Coordinación Académica y de la Coordinación de Posgrados. Las modificaciones serán sancionadas y en su caso aprobadas por el Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

SEGUNDO. En caso de solicitudes extemporáneas de aspirantes a maestrías y doctorados. Será a solicitud por escrito del interesado, propuesta a discusión y análisis de viabilidad por la Dirección y la Coordinación Académica.

TERCERO. Alguna modificación del calendario de actividades (previa solicitud de los alumnos) será puesta a discusión y análisis de viabilidad. Siempre y cuando sea posible, sin alterar la normatividad de la escuela, las modificaciones serán sancionadas y en su caso aprobadas mediante acuerdo de Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

CUARTO. El presente Reglamento entrará en vigor a partir de la sanción, autorización y publicación por el Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.

QUINTO. Los casos no previstos serán analizados por el Comité Académico. Las modificaciones serán sancionadas y en su caso aprobadas mediante acuerdo de Comité Académico de la Escuela Nacional de Protección Civil Campus Universitario Chiapas.